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Edición: Enero - junio de 2017

ISSN: 2389-9719 (digital)

ISSN: 2256-151X (impreso)

Tabla de contenidos

Editorial

Editorial PDF
7-8
 

ÍTACA: Artículos de Investigación e Innovación

Estrategia pedagógica mediada por TIC para el aprendizaje de la mecánica respiratoria, considerando situaciones problémicas y estilos de aprendizaje PDF
11-26
Ruby Jackeline Rey Triana, Hernán Darío Delgado Rico, Erika Yurley Durán Niño

Posturas formativas frente a la disciplina gastronómica en el contexto iberoamericano y colombiano: Retos y posibilidades PDF
27-60
María Mercedes Gómez Correa

Nuevas tendencias en educación, juegos serios con tecnología móvil en Windows 10 Mobile PDF
61-72
Diego Alejandro Guerrero Peña, Adriana Guerrero Peña, Erika Tatiana Muñoz Serna

¿Por qué evaluamos como evaluamos? PDF
73-90
Leumar Niño Castro

Efectos de la teoría sociocultural de Vygotsky en el aprendizaje de una segunda lengua y aporte lingüístico PDF
91-102
Leidy Johanna Villamizar Castrillón

Asociación entre las teorías implícitas sobre la enseñanza, el aprendizaje y la acción de problematizar PDF
103-128
Carlos Fernando Mariño

Maestros Literatos

Germinando aprendizajes en el amor PDF
131-138
Gloria Divia Manrique Hernández, Mercedes Sanabria Jiménez, Dora Teresa Vásquez Gómez

Lenguajeando mediaciones PDF
139-144
Margarita Lorena Romero Suárez, Rubiria Miranda Rojas

Aprendiendo del aprendizaje reflexiones y conexiones PDF
145-152
Erika Paola Motta Totena

Leer para educar

El alto sueño: Educación para otro mundo posible II. Juan Martín López Calva PDF
155-160
Emma Verónica Santana Valencia

Artista invitado

Sandra Luz Páez Clavijo PDF
161
Equipo Editorial Espiral Revista de Docencia e Investigación

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