Nivel de conocimiento de los estudiantes de sexto y noveno semestre sobre el manejo odontológico del paciente diabético

Abstract

Objetivo: describir el nivel de conocimiento de los estudiantes matriculados en la Facultad de Odontología de sexto y noveno semestre de la Universidad Santo Tomás, con relación al manejo del paciente diabético en la consulta odontológica. Metodología: se realizó un estudio observacional descriptivo de corte trasversal. El tamaño de la muestra fue el total de la población, que estuvo constituida por 165 estudiantes que cursaban las clínicas integrales del adulto de sexto y noveno semestre durante el segundo período académico de 2018. Se realizó un muestreo no probabilístico de tipo voluntario que se caracterizó porque el estudiante decide participar en la investigación de forma voluntaria. Se utilizó un cuestionario que constó de 28 preguntas con cuatro opciones de respuesta, relacionadas con los conceptos básicos sobre diabetes mellitus (diagnóstico, manejo en la práctica odontológica y factores de riesgo, entre otros). Resultados: ochenta y dos (74,5%) participantes fueron de sexo femenino, 57 (51,8%) pertenecían a sexto semestre. Se evidenció que los estratos tres y cuatro fueron los más comunes con 23 (20,9%) y 38 (34,5%) participantes, respectivamente. Se observó que el 83 (75,4%) de la población participante obtuvieron un nivel de conocimiento medio en el manejo odontológico del paciente diabético, predominando el sexo femenino con un 78,5%. Conclusiones: los estudiantes de sexto y noveno semestre obtuvieron un nivel de conocimiento medio en cuanto a la atención odontológica del paciente diabético, sin existir una diferencia significativa entre los niveles obtenidos.