Lenguajeando mediaciones
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Referencias
Assmann, H. (2002). Placer y ternura en la educación. Hacia una sociedad aprendiente. Madrid: Narcea, S.A. de Ediciones.
Betto, F. (1995). La obra del artista. Una visión holística del universo. Madrid: Trotta S.A.
Capra, F. (1992). El punto crucial - ciencia, sociedad y cultura naciente. Buenos Aires, Argentina: Editorial Troquel S.A.
Gutiérrez, F., y Prieto, D. (2007). La mediación pedagógica: apuntes para una educación a distancia alternativa. Argentina: Editorial La Crujía.
Najmanovich, D. (2016). Pensar la complejidad. Seminario Virtual, Pensar la complejidad. Recuperado de URL http://pensarlacomplejidad.ning.com/xg_source=msg_mes_network
Sheldrake, R. (2011). Una nueva ciencia de la vida. La hipótesis de la acusación formativa. Editorial Kairos.
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Sheldrake, R. (2011). Una nueva ciencia de la vida. La hipótesis de la acusación formativa. Editorial Kairos.
Cómo citar
1.
Romero Suárez M, Miranda Rojas R. Lenguajeando mediaciones. Espiral, Revista de Docencia e Investigación [Internet]. 1 [citado 19abr.2024];7(1):139-44. Available from: http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/1783
Número
Sección
Maestros Literatos
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