ACCESIBILIDAD UNIVERSAL: UNA EXPERIENCIA DE AULA

  • María del Pilar Pinzón Universidad Santo Tomás, Bucaramanga.
DOI: https://doi.org/10.15332/rev.m.v8i1.1001
Palabras clave: Accesibilidad, diseño inclusivo, movilidad, discapacidad, inclusión social, diseño universal, entornos incluyentes, Accessibility, inclusive design, mobility, disability, social inclusion, universal design, inclusive environments.

Resumen

La presente ponencia pretende mostrar un breve compendio del recorrido histórico de la Cátedra de accesibilidad implementada en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga, a partir del segundo semestre de 2008; dicha cátedra es una experiencia académica enfocada en el diseño universal tendiente a brindarles a todas las personas independiente de sus condiciones físicas, las garantías para ejercer sus derechos de participación y movilidad en condiciones de igualdad, seguridad y autonomía.

ABSTRACT
This paper tries to offer a brief overview of the historical overview of the implemented accessibility Chair in the Faculty of Architecture at the University of Santo Tomas Bucaramanga from the second half of 2008, this chair is an academic experience focused on universal design aimed at provide to all persons regardless of their physical, guarantees to exercise their rights to participation and equal mobility, security and autonomy.

Biografía del autor/a

María del Pilar Pinzón, Universidad Santo Tomás, Bucaramanga.
Ponencia presentada en la quinta edición del Seminario Iberoamericano sobre Accesibilidad Universal, organizado conjuntamente por la Agencia
Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), el Real Patronato sobre Discapacidad (Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad) y la Fundación ACS, en el Centro de
Formación de la Cooperación Española en Cartagena de Indias en el mes de Abril de 2011.
Cátedra Arquitectura Accesible Facultad de Arquitectura, Universidad Santo Tomás, Bucaramanga.
Con la participación de la Fundación Unicornio. En una primera instancia, la Fundación Unicornio promovió la
campaña Bucaramanga Accesible, con el propósito de sensibilizar a la sociedad con respecto a la importancia de la creación de una ciudad más amable
para todos en cuanto al diseño y la construcción de espacios incluyentes. A partir de ésta experiencia, se planteó a la Facultad de Arquitectura la posibilidad
de implementar allí la cátedra de accesibilidad, para lo cual se contó con el apoyo del Arquitecto Jorge Alberto Villamizar Hernández, quien ocupaba
la decanatura al momento de formular
la propuesta

Referencias

Accesibilidad al medio físico y al transporte. Manual de Referencia. Fondo de Prevención vial – Ministerio de Desarrollo Económico – Ministerio de Transporte – Consejería para la Política Social Presidencia de la República. Universidad Nacional de Colombia, Sede Santafé de Bogotá, Facultad de Artes, Oficina de Proyectos. Bogotá, Enero de 2000

CIF, Clasificación Internacional de funcionamiento, OMS, Organización Mundial de la Salud

Compendio de accesibilidad al medio físico. Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación ICONTEC, 2000

Decreto 1660 del 16 de Junio de 2003. Ministerio de transporte, República de Colombia

Decreto 1538 del 17 de Mayo de 2005. Ministerio de vivienda y Desarrollo Territorial, República de Colombia

Ley 361 de 1997. República de Colombia
Publicado
2011-01-01
Cómo citar
Pinzón, M. (2011). ACCESIBILIDAD UNIVERSAL: UNA EXPERIENCIA DE AULA. Revista M, 8(1), 142-147. https://doi.org/https://doi.org/10.15332/rev.m.v8i1.1001
Número
Vol. 8 Núm. 1 (2011): Academia
Sección
Artículos