Arias Pineda, K. N., García Maldonado, K. L., Escalona González, K. J., Santamaria García, S. A., & Jaimes Chacón, M. A. (2023). Prácticas asumidas por docentes y estudiantes con discapacidad visual, para la educación inclusiva en tiempos de Covid-19 en la USTA-BGA. Ustasalud, 22(1), 27–35. https://doi.org/10.15332/us.v22i1.2859