Acevedo Tarazona Álvaro. Nuevas enseñanzas disruptivas en la educación superior en ciencias sociales. Los cursos en línea masivos y abiertos (MOOCs). RT [Internet]. 1 de octubre de 2015 [citado 9 de marzo de 2026];3(9):125-36. Disponible en: https://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/TEMAS/article/view/1366