Villamizar Castrillón LJ. Efectos de la teoría sociocultural de Vygotsky en el aprendizaje de una segunda lengua y aporte lingüístico. ESPIRAL [Internet]. 29 de noviembre de 2017 [citado 23 de noviembre de 2024];7(1):91-102. Disponible en: https://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/1780