Durán Ovallos, E. S. (2020). La pedagogía para la paz como estrategia para la transformación de imaginarios sociales de violencia en niños y niñas de la región del Catatumbo. Espiral, Revista De Docencia E Investigación, 10(1-2), 103–121. https://doi.org/10.15332/erdi.v10i1-2.2509