TY - JOUR AU - Luisa Casas Luque PY - 2021/02/18 Y2 - 2024/03/29 TI - Contextos de práctica y de vida que facilitan experimentar el valor de la compasión JF - Ustasalud JA - US VL - 20 IS - 0 SE - Artículos de Investigación Científica y Tecnológica DO - https://doi.org/10.15332/us.v20i0.2534 UR - http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/USTASALUD_ODONTOLOGIA/article/view/2534 AB - Con el objetivo de indagar experiencias compasivas y no compasivas que han vivido estudiantes de profesiones de salud de optometría, enfermería y medicina, se entrevistaron quince participantes de últimos semestres de la Universidad El Bosque y Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia, durante los meses de febrero y marzo del año 2020. Se presentan los resultados de sus narrativas compartidas con generosidad e interés en el aprendizaje del valor de la compasión. Ellos expresaron con sinceridad y de forma crítica sus puntos de vista acerca de sus vivencias en el contexto de práctica y en su vida cotidiana. Dichas experiencias se analizaron en categorías de trato humanizado y deshumanizado, las cuales reflejan características relacionadas con alteridad, empatía y compasión. De igual forma, se indagaron las fuentes de aprendizaje identificadas, sus preferencias y sugerencias para aprender acerca de la compasión, las cuales fueron insumos importantes en el diseño de una estrategia didáctica de la compasión para profesionales de la salud. ER -