1.
Herrera Mosquera L, Puentes Sierra G, Urazán A. Acciones institucionales y pedagógicas que impactan el proceso de aprendizaje del inglés en los estudiantes de los grados 3° y 5° de dos instituciones educativas de la ciudad de Neiva. Espiral, Revista de Docencia e Investigación [Internet]. 1jul.2017 [citado 5may2024];7(2):27-2. Available from: http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/2003