Gómez Barahona, N., & Acebedo Afanador, M. (2017). Aplicación del método Matte como estrategia para el fortalecimiento del proceso lector en el grado primero en una institución educativa. Espiral, Revista De Docencia E Investigación, 7(2), 53-74. https://doi.org/https://doi.org/10.15332/erdi.v7i2.2005